作為一個(gè)禮儀之邦 ， 與人交往的禮節(jié)是我們非常注重的 ， 可能我們從小聽(tīng)的最多的話(huà) ， 除了好好學(xué)習(xí)之外 ， 就是要懂禮貌了 。

不過(guò) ， 雖說(shuō)教孩子禮貌是好事 ， 但強(qiáng)迫式的禮貌 ， 卻可能會(huì)給孩子造成傷害 。

比方說(shuō)下面的這4種“中國(guó)式禮貌” 。

1.強(qiáng)迫謙讓

大的應(yīng)該讓著小的 ， 別和弟弟搶

王小姐家中有兩個(gè)孩子 ， 哥哥6歲 ， 弟弟4歲 ， 平時(shí)經(jīng)常會(huì)為一些小事?tīng)?zhēng)吵 ， 比如 ， 玩玩具、吃零食等 。

遇到這種情況 ， 王小姐會(huì)告訴哥哥：“你大些 ， 你要讓著弟弟 ， 不要跟他爭(zhēng) 。 ”

哥哥雖然會(huì)聽(tīng)話(huà) ， 但也能感覺(jué)出來(lái)他的不情愿、不高興 。

雖然謙讓是一種傳統(tǒng)美德 ， 但不能因此壓制孩子 ， 也不能因?yàn)楹⒆硬恢t讓就批評(píng)孩子 。

如果孩子愿意謙讓 ， 說(shuō)明他學(xué)習(xí)了這種美德 ， 我們應(yīng)該鼓勵(lì)或肯定他 。

但如果孩子不愿意謙讓 ， 家長(zhǎng)也不能壓制 ， 這樣不僅會(huì)傷害孩子的自我認(rèn)同感 ， 也會(huì)讓孩子覺(jué)得‘憑什么’ ， 從而產(chǎn)生逆反心理 。

古人有言：“兄友弟恭” ， 教會(huì)大孩子謙讓的同時(shí) ， 也要教會(huì)小孩子尊重 。

父母不應(yīng)該以年齡的長(zhǎng)幼作為處理矛盾的標(biāo)準(zhǔn) ， 首先安撫好孩子的情緒 ， 等他們平靜下來(lái)耐心詢(xún)問(wèn)緣由 ， 弄清楚事情的來(lái)龍去脈 ， 公正地采取措施 。

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