批評(píng)孩子也需要講究方法
看到孩子犯錯(cuò)誤 , 有些媽媽立刻就急了 , 不分場(chǎng)合和地點(diǎn)地大聲訓(xùn)斥;還有些媽媽習(xí)慣把新賬 , 舊賬一起算 , 因?yàn)楹⒆拥囊稽c(diǎn)小錯(cuò)就會(huì)把陳芝麻爛谷子的事都翻出來(lái)晾晾 , 這些媽媽誤以為激烈的方式會(huì)讓孩子留下深刻印象 , 從而起到教育作用 。 但她們忘記了自己教育的是正在成長(zhǎng)中的孩子 , 忽視了極端方式會(huì)給孩子的自尊心帶來(lái)嚴(yán)重傷害 , 其實(shí) , 批評(píng)孩子的方式越過(guò)火 , 孩子越反感 , 不但達(dá)不到應(yīng)有的教育效果 , 還會(huì)讓孩子產(chǎn)生強(qiáng)烈的抵抗情緒 。
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批評(píng)孩子 , 首先不能在有外人在場(chǎng)的時(shí)候進(jìn)行 , 孩子雖小 , 也有很強(qiáng)的自尊心和羞恥心 , 如果被媽媽當(dāng)眾揭短 , 那么他們的心理防線很容易被擊潰 , 英國(guó)教育家洛克就曾說(shuō)過(guò):“父母越不宣揚(yáng)子女的過(guò)錯(cuò) , 子女越看重自己的名譽(yù) , 他們把自己看成有名譽(yù)的人 , 所以更小心地維護(hù)別人對(duì)自己的好評(píng) , 如果父母當(dāng)眾宣布子女的過(guò)失 , 讓他們無(wú)地自容 , 他們會(huì)覺(jué)得自己的名譽(yù)遭受了打擊 , 設(shè)法維護(hù)好評(píng)的心思也會(huì)越加淡薄 。 ”
批評(píng)孩子 , 也不該拿他們和別的孩子作比較 。 有些媽媽總喜歡有意無(wú)意地拿自己的孩子與其他孩子作比較 , 一味抬高對(duì)方 , 肆意貶低自己的孩子 。 這樣的行為也許是出于善意 , 希望通過(guò)這樣的方式 , 讓孩子更加努力 。 但這樣很容易刺傷孩子的自尊心 , 讓事情發(fā)展的結(jié)果與媽媽的期望背道而馳 。
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