“就不要！”孩子愛(ài)唱反調(diào)，父母五個(gè)方法輕松應(yīng)對(duì) 當(dāng)孩子到了一定的年齡

當(dāng)孩子到了一定的年齡，往往開(kāi)始學(xué)會(huì)頂嘴，甚至愛(ài)唱反調(diào) 。 “我不要！”可能成了他們的口頭禪。

事實(shí)上，這不是一件壞事，這種行為表明孩子們開(kāi)始發(fā)展自我意識(shí) ，建立自己的好惡觀念，表達(dá)自己的個(gè)人需求。

當(dāng)然，他們可能還不知道如何表達(dá)自己，所以他們的拒絕行為是簡(jiǎn)單直接的，未必是真的故意不服從父母。

因此，雖然孩子的唱反調(diào)的行為有時(shí)確實(shí)很令人頭疼，但家長(zhǎng)不應(yīng)輕易生孩子的氣，可以通過(guò)以下五種方法來(lái)緩和這種情況，輕松應(yīng)對(duì) 。

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1、比賽方法。

父母可以抓住孩子的愛(ài)比賽心理，與孩子進(jìn)行“競(jìng)爭(zhēng)” ，看誰(shuí)能做到更快更好。例如，當(dāng)孩子們?cè)缟掀饋?lái)的時(shí)候，他們往往不愿意刷牙。

這時(shí) ，家長(zhǎng)可以對(duì)孩子們說(shuō) ，我們來(lái)刷牙比賽，看誰(shuí)刷牙好，刷牙快！孩子們往往很高興比賽。

當(dāng)然，在“競(jìng)爭(zhēng)”開(kāi)始的時(shí)候，父母應(yīng)該故意讓自己的孩子贏得更有興致，以便培養(yǎng)孩子繼續(xù)做下去的信心。

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2、講故事方法。

故事中的人物（動(dòng)物）通常是孩子們模仿或崇拜的“偶像” 。因此，家長(zhǎng)可以利用講故事的方法，為孩子們提供模仿的“偶像” ，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)故事中的人物（動(dòng)物），成為理性、善良的孩子。

3、做游戲方法。

家長(zhǎng)往往可以引導(dǎo)孩子們通過(guò)游戲的形式來(lái)完成事情。