3歲開始 ， 孩子的語言學(xué)習(xí)能力會(huì)有很大提升 ， 這個(gè)時(shí)候應(yīng)該開始讓孩子接受第二語言的學(xué)習(xí) ， 學(xué)習(xí)效果會(huì)更好 ， 但是很多孩子在剛剛接觸英語等第二語言時(shí)都會(huì)表現(xiàn)出排斥的情緒 ， 變得厭學(xué) ， 寶媽看到孩子這樣內(nèi)心肯定很焦急 ， 擔(dān)憂孩子輸在起跑線上 。 孩子剛接觸新語言 ， 把握好入門是非常重要的 ， 很多家長都會(huì)把背單詞當(dāng)做入門 ， 但背單詞的過程是枯燥無聊的 ， 很多孩子都會(huì)因此對(duì)英語失去興趣 。 睿智的家長會(huì)把握語言學(xué)習(xí)的黃金期 ， 用繪本激發(fā)孩子興趣 。

----“我不想學(xué)英語！”孩子排斥語言學(xué)習(xí) ， 寶媽卻只擔(dān)心娃輸在起跑線//---- http:// //

希希是個(gè)3歲的女寶 ， 媽媽平時(shí)很注重對(duì)孩子的教育 ， 看到別的孩子3歲就開始學(xué)習(xí)英語 ， 希希媽媽也有些著急 ， 她買了很多英語學(xué)習(xí)書籍 ， 想先教孩子一些簡(jiǎn)單的詞匯 ， 讓孩子背背單詞 ， 可是孩子剛背兩天就不想學(xué)了 ， 她和媽媽哭著說“我不想學(xué)英語！”媽媽看著希希的樣子既心疼又著急 ， 在咨詢了很多寶媽后 ， 媽媽換了教育方法 ， 給希希買了幾本繪本 ， 這回希希的注意力集中了很多 ， 每天還會(huì)主動(dòng)問媽媽問題 ， 現(xiàn)在已經(jīng)掌握了好多詞匯了 。

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家長在教育孩子時(shí) ， 必須要尊重孩子的學(xué)習(xí)規(guī)律 ， 了解3歲左右的孩子喜歡什么 ， 只有孩子喜歡的、感興趣的才能夠吸引孩子注意力 ， 所以家長在讓孩子學(xué)習(xí)英語知識(shí)時(shí)不能只注意孩子的英語能力、知識(shí)儲(chǔ)備是否有所提升 ， 更要注意孩子的興趣點(diǎn)在哪兒 ， 從孩子的興趣出發(fā)教育孩子 。

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