又是一年開學(xué)季，小朋友們該收拾書包開啟新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。有的小朋友非常開心：又能和“闊別已久”的同學(xué)們一起玩耍啦！

終于迎來開學(xué)季

對于第一次踏進(jìn)校門的小朋友來說，上學(xué)可沒那么多樂趣，終于在爸爸媽媽的軟磨硬泡下被生拉硬拽到了幼兒園，就在家長轉(zhuǎn)身離開的一刻，不舍、委屈和恐懼瞬間占領(lǐng)高地，眼淚決堤而出，洶涌澎湃，嘴里喊著那句經(jīng)典臺詞：“我要回家！”

----假如有這樣的老師，還會(huì)上演開學(xué)“災(zāi)難片”嗎？//---- http:// //

紀(jì)錄片《幼兒園》

所以，開學(xué)第一天，幼兒園便成為大型“災(zāi)難片”現(xiàn)場：坐著哭的、躺著哭的、成群結(jié)隊(duì)一起哭的，應(yīng)有盡有。

心理學(xué)上稱這種現(xiàn)象為分離焦慮，幾乎每個(gè)寶寶入園前都會(huì)面臨這一問題。出現(xiàn)分離焦慮，主要是因?yàn)楹⒆釉谌雸@前受到家庭限制，生活圈子太小，缺少與人交往的機(jī)會(huì) ，阻斷了他們建立同伴關(guān)系的渠道。入園之后，離開爸爸媽媽，面對陌生的環(huán)境，一時(shí)間不知如何與老師和同學(xué)相處，只能以哭鬧來應(yīng)對。

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