周末的時(shí)候 ， 張姐帶著孩子在小區(qū)的廣場(chǎng)玩 ， 孩子擺弄著手里的玩具開心極了 。 不多一會(huì)兒 ， 鄰居家的小伙伴也出來(lái)玩了 。 張姐家的孩子很高興 ， 有小伙伴一起玩比自己一個(gè)人玩有意思多了 。 鄰居家的小伙伴看著張姐家孩子的玩具非常的喜歡 ， 想要拿過來(lái)玩 ， 但是張姐家的孩子并不愿意 。 張姐看到孩子緊緊的把玩具護(hù)在懷里 ， 有些尷尬 ， 于是用命令的語(yǔ)氣讓孩子把玩具拿給小伙伴玩 ， 末了還補(bǔ)了一句“這孩子就是不懂分享 ， 太自私了！”孩子有點(diǎn)委屈 ， 不情愿的把玩具拿給了小伙伴 。 鄰居阿姨看到張姐家的孩子一直悶悶不樂的 ， 于是解圍說“寶寶快把玩具還給哥哥 ， 咱們不是要去超市嗎？謝謝小哥哥！”終于玩具又回到了孩子的手上 ， 但是孩子卻沒有那么開心了 。

很多家長(zhǎng)在看到孩子不愿意分享的時(shí)候 ， 會(huì)覺得這是孩子自私的表現(xiàn) ， 通常會(huì)強(qiáng)迫孩子去分享 ， 認(rèn)為這樣可以讓孩子更大度一些 。 但是其實(shí) ， 父母強(qiáng)迫孩子分享的態(tài)度并非是適宜的 。 家長(zhǎng)們不妨從了解孩子為什么不愿意分享的原因入手 ， 有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo) 。

----孩子不懂得“分享” ， 父母的教育最關(guān)鍵 ， 要讓孩子“自愿”分享//---- http:// //

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