自閉癥干預都在強調社交溝通,可是咋開始呢?看完你就知道了

“我家孩子注意力太差了”

“孩子都不知道怎么和小朋友玩”

“事情一不如意就大嚎大叫 , 甚至哭鬧不止”

“她基本的需求表達都不會 , 連搖頭點頭都不做”

......

2019年已經過大半 ,

自閉癥孩子的干預將進入到下一個征程 。

過去半年 ,

許多孩子已經取得了很大進步 ,

但依舊有不少問題仍讓家長頭疼 。

如何更好的應用泛化課堂上的知識?

如何于日常場景中進行社交訓練?

方法來了!

9月

康語重慶

正式推出

社交溝通課·社會實踐

具體是怎么回事呢?

聽聽重慶校區教學主管邱紫櫻老師的分享

邱紫櫻

對于我們康語來說 , 兒童的社交能力一直是老師們努力的方向 , 對于我們社交老師而言 , 即使孩子能認識世間萬物 , 能背誦灑灑文章 。 但他們依舊是隔著玻璃的天使 , 離我們那么近 , 但也那么遠!但孩子的每次微笑 , 每個擁抱 , 每次主動溝通 , 每次表達和形容都是我的希望 , 都是我們的希望 , 都是每個家庭的希望!

康語來到重慶已經5個月了 , 其中承載了90個家庭的希望 , 承擔了90個孩子的未來 。 所幸 , 我們一定會不負期望!

8月起 , 社交溝通課程已經開設了一個月了 , 這一個月看到了一次次孩子的自發微笑 , 一次次孩子的主動擁抱 , 一次次孩子的分享和表達 , 我發自內心的歡呼和竊喜!

懂比愛更重要!

9月是開學月 , 也是全新月!