一是家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)從容面對(duì) 。

無(wú)論怎么著急 ， 出現(xiàn)什么樣的情況 ， 家長(zhǎng)在心態(tài)上要做到從容鎮(zhèn)定 。

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二是無(wú)條件愛(ài)孩子 。

愛(ài)應(yīng)該是無(wú)條件的 ， 但是現(xiàn)在有很多家長(zhǎng)在愛(ài)孩子方面卻增加了條件 ， 把愛(ài)與學(xué)習(xí)掛鉤 ， 把愛(ài)與優(yōu)秀掛鉤 ， 甚至把愛(ài)與聽(tīng)話不聽(tīng)話掛鉤 ， 這都是錯(cuò)誤的 。

三是理順與孩子之間的關(guān)系 。

認(rèn)為孩子不好 ， 主要是認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)不好 ， 可是沒(méi)有分析為什么學(xué)習(xí)不好 。 孩子學(xué)習(xí)不好是因?yàn)楹⒆記](méi)有學(xué)習(xí)興趣 ， 孩子為什么沒(méi)有學(xué)習(xí)興趣？是因?yàn)閷W(xué)校和家長(zhǎng)沒(méi)有培養(yǎng)出孩子的學(xué)習(xí)興趣 。 所以 ， 家長(zhǎng)理順與孩子之間的關(guān)系很重要 。

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