孩子有負面情緒?不要總講道理,聰明家長會做孩子的“情緒容器”

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下午 , 我接孩子回家 。 走在路上 , 我問:"寶貝呀 , 今天你在學校里有沒有發生一些好玩的事情呀?"

孩子說:"哼 , 我才沒有發生好玩的事情呢!今天 , 我很生氣呢!"

我問:"怎么啦?是不是老師批評你啦 , 還是你和同學相處地不愉快呀?"

孩子情緒激動地說:"媽媽 , 你知道嗎 , 今天上課的時候 , 我同桌拿著筆劃到了我的衣服!你看 , 我的衣服都臟了 。 "說著 , 孩子將有黑筆痕跡的衣服舉到我的面前 。

我說:"沒關系的 , 就是這么一點小事 , 你的同桌肯定不是故意的 。 而且 , 媽媽回去之后會幫你洗干凈的 , 別擔心啊 。 "

孩子又大聲地說:"怎么就是一件小事的 , 我都被劃到了 , 媽媽!"

說完這件事情 , 孩子又說起了別的事情:"今天排隊走去音樂課室的時候 , 排在我后面的同學老師踩我的鞋子;還有啊 , 今天又上了英語課 , 唉 , 我真是太討厭上英語課了......對了 , 今天還有好多作業啊 , 數學是......"

在父母眼中 , 這些事情幾乎都是雞毛蒜皮的小事 , 但是對于孩子來說 , 這可就是一件件大事了 , 是一道道過不去的坎兒 。


孩子有負面情緒?不要總講道理,聰明家長會做孩子的“情緒容器”

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