小姨家的女兒，七年級就輟學，初中都沒上完，一大家人都在為她發愁。她爸爸死拽硬拖的把她弄到學校，自己還是偷偷的跑回來。

----跟孩子講道理，是最低效的教育？講究的還是耳濡目染、日常教育//---- http:// //

小姨小姨夫最后妥協了，把她送去服裝店買衣服、快遞點上班、超市做銷售員。本以為她會知道世道艱辛，返回去上學，沒想到這小孩兒性格外向，在外面上了班更不想回去上學。

歸根結底，是沒從根源解決孩子不想上學的問題。孩子自己說是因為課落下的太多，數學學不會，每次就考三四十分。上課聽不懂，越在班里坐著越覺得無聊，看看成績自己又難受。索性就不上了。

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要想解決孩子的問題，第一是需要一個可以全面仔細輔導孩子功課的人，第二是要調動孩子學習的心勁兒。

解決第一個

小姨小姨夫文化水平都不高，初中的知識根本輔導不了，想要找學生輔導，在老家也是很難實現，這就是老家的現狀，不過也是事在人為。如果在城市里面，找一個大學生輔導功課，相對來說就比較容易實現。

解決第二個

調動孩子想要學習的心勁兒，除了讓孩子出去上班，體驗世道的艱辛，就是靠平時的教育，耳濡目染。

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