本文原始標(biāo)題是：羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋

勞俊銘■羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋//

成功人士會(huì)使用集體智慧 ， 而不是一個(gè)人孤軍奮斗 。

一個(gè)挑戰(zhàn)背后可能會(huì)隱含另一個(gè)挑戰(zhàn) 。

感知位置：

第一感知位置 ， 我 。

第二感知位置：你 。

第三感知位置：兩者皆有 ， 共同點(diǎn) ， 觀察者的位置 ， 他們 。

第四感知位置：我們 。

你沒(méi)有辦法領(lǐng)導(dǎo)一群你不了解的人 ， 你可以命令他們 ， 你可以控制他們 ， 但是如果你不了解他們 ， 你領(lǐng)導(dǎo)不了他們 。

發(fā)展第二感知位置的能力非常重要 。

你了解你的伴侶嗎？

你了解你的孩子嗎？

你了解你的父母嗎？

你了解你的客戶(hù)嗎？

他們生活在哪里？什么情境？

他們做什么？

他們擁有什么能力和技能？

他們相信什么？什么對(duì)他們來(lái)說(shuō)很重要？

他是如何感知自己身份的？

他們的愿景是什么？

投射：我根本不了解你 ， 我只是把我的想法強(qiáng)加給你 。

選擇一個(gè)需要加強(qiáng)支持力度的人 ， 做什么可以讓他們更多的支持我？

好的領(lǐng)袖也是好的聆聽(tīng)者 ， 他們并不是只叫你去做事 ， 而是傾聽(tīng)你需要的是什么 。

我們需要一個(gè)橋梁通達(dá)別人那里

勞俊銘■羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋//

運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋

1、COACH狀態(tài) ， 合一狀態(tài) ， 最高版本的自己

2、項(xiàng)目 ， 領(lǐng)導(dǎo)力時(shí)刻 ， 也許你需要與人合作 。 為了讓你未來(lái)10年可以更加成功 ， 你需要一些人投資你 。

你的成功需要誰(shuí)的支持？

現(xiàn)在他們給你的支持力度是幾分？1-5分？2.5分

你想把支持力度提升到幾分？4分

你將如何把分?jǐn)?shù)從2.5提升到4分？

你可以從第一感知位置開(kāi)始或者從第二感知位置開(kāi)始 ， 你想從哪里開(kāi)始？第一感知位置

3、進(jìn)入到你的位置 ， 為什么這對(duì)你來(lái)說(shuō)如此重要？如何用一個(gè)詞來(lái)表達(dá)？生機(jī)

你是否有一個(gè)關(guān)于生機(jī)的彩色畫(huà)面？

蔥蔥郁郁的山坡 ， 大樹(shù) ， 森林 ， 植被 ， 昆蟲(chóng) ， 村莊 ， 人煙

4、進(jìn)入橋的另一側(cè) ， 他們的環(huán)境是怎樣的？把自己置身于他們的世界 ， 他們最想要的是什么？

醫(yī)生團(tuán)隊(duì)足夠牛逼 ， 卓越

身體模型是怎樣的？肩膀緊張 ， 生氣

勞俊銘■羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋。有時(shí)候人們想得到正向意圖的方式是通過(guò)崩潰狀態(tài)表達(dá)出來(lái)的

從COACH狀態(tài)表達(dá)出卓越

你的動(dòng)作將會(huì)是什么？

我不和他的崩潰對(duì)話(huà) ， 我和他更好的部分對(duì)話(huà) ， 這樣它們就會(huì)融化 。

像法國(guó)后現(xiàn)代畫(huà)家

5、第三感知位置

什么能夠連接卓越和生機(jī)？

做身體的動(dòng)作 ， 這是我想要的 ， 這是他想要的

用身體動(dòng)作 ， 在第一感知位置和第二感知位置來(lái)回移動(dòng)

來(lái)回移動(dòng)幾輪之后

6、來(lái)到兩者之間 ， 在這里你的身體動(dòng)作是什么？

你的身體先于詞語(yǔ)來(lái)到

這很有意思

生生不息循環(huán)

有什么畫(huà)面？

激活情緒智慧 ， 感覺(jué)到連接

7、向后退到第三感知位置 ， 支持力度懂2.5提升到4分 ， 方法或點(diǎn)子是什么？

你將如何啟發(fā)他支持你？

不用思考 ， 去到剛剛的狀態(tài)

勞俊銘■羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋//

COACH狀態(tài) ， 連接項(xiàng)目

你想提升誰(shuí)給你的支持力度？

了解他們 ， 對(duì)他來(lái)說(shuō)重要的是什么？

對(duì)我來(lái)說(shuō)重要的是什么？

如何運(yùn)用你的語(yǔ)言而不是你的拳頭去表達(dá)？

剝除崩潰 ， 留下的就是正向意圖

勞俊銘■羅伯特·迪爾茨：運(yùn)用感知位置進(jìn)行價(jià)值觀搭橋。這個(gè)人想要的是什么？

身體動(dòng)作是什么？

用語(yǔ)言無(wú)法穿越的障礙 ， 用身體可以穿越 。

羅伯特·迪爾茨說(shuō)了他兩個(gè)孩子小時(shí)候發(fā)生的一個(gè)故事 。

那個(gè)時(shí)候 ， 他兒子6歲 ， 女兒4歲 ， 現(xiàn)在兒子已經(jīng)31歲 ， 女兒也快29歲了 ， 兒子是外交官 。

當(dāng)兒子6歲 ， 女兒4歲的時(shí)候 ， 因?yàn)橥婢?， 他兒子拿塑料棒打女兒的頭 。

羅伯特·迪爾茨問(wèn)他的兒子 ， 你為什么要打妹妹？你想要的是什么？

他兒子看著他爸爸 ， 好像在看一個(gè)白癡一樣 。

我要報(bào)復(fù).

報(bào)復(fù)之后你可以得到什么？

這樣就公平了 。

你如何可以得到公平呢？

如何運(yùn)用你的語(yǔ)言而不是你的拳頭去表達(dá)？

作為父親我會(huì)用我所有的力量支持你得到公平 。

公平看起來(lái)像什么？

用一個(gè)身體動(dòng)作去表達(dá)