孩子孩子到底要不要早識字？一些家長認為過早識字會破壞孩子的學習興趣 ， 扼殺孩子的想象力和創(chuàng)造力 ， 而很多家長則認為孩子早點認字可以為閱讀能力作鋪墊 ， 提高孩子記憶力和理解力 。

3～5歲 ， 是孩子的圖形敏感期 ， 對圖形的形狀知覺 ， 擁有突出的自然記憶能力和整體模式識別能力 。 而漢字是由象形字演變而來 ， 它是由音、形、意高度融合的文字 ， 是“復腦型”文字 ， 由音碼、形碼、意碼在大腦左、右半球共同起作用 。

4歲左右的孩子進入文字敏感期后 ， 如果她本身對文字感興趣 ， 家長就可以通過游戲、故事、歌謠等方式 ， 把漢字融入生活 ， 開始循序漸進地引導孩子識字了 。

識字的五個小竅門：

一.識字結(jié)合閱讀：

閱讀和識字是不分家的 ， 把識字當作閱讀的游戲 ， 不當作任務 ， 能認多少算多少 。 閱讀能力形成越早 ， 理解能力發(fā)展越快 ， 自學能力也越強 ， 相當于減輕了學習負擔 。

二.識字結(jié)合“對應聯(lián)想法”：

利用圖片與漢字的對應關系來識字 。 “卡片”作為輔助工具 ， 先出示漢字 ， 再出示圖片 ， 最后拼湊成詞、句子 。

----掌握5個識字竅門 ， 4-6歲孩子不用死記硬背就能認識500字！//---- http:// //

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