總是翻箱倒柜、搞破壞的孩子究竟在想些什么?真相出乎意料


總是翻箱倒柜、搞破壞的孩子究竟在想些什么?真相出乎意料

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有不少媽媽都問過我們一個問題:怎么樣才能讓我的孩子更乖點 , 更聽話?

很多孩子到處“搞破壞” , 實在是讓大人發愁 。

為什么會這樣?

孩子“翻箱倒柜” , 不是搞破壞 , 那叫“探索”!

忙碌的孩子們 , 絕不是表面上看起來的一樣 , 在無意義地玩耍 。

著名心理學家皮亞杰就孩子的探索這樣說過:

主動地發現現實的這樣一種教育 , 顯然要比要求成人按照既定的意志行事 , 按照現成的真理去認知的那種教育高明得多 。

沒錯 , 孩子們是在學習 , 在通過動作認識這個世界 。

孩子要觸碰才知道水的感覺是怎樣的 , 涼水與熱水有什么不同 , 將水從一個容器倒進另外一個容器是如何神奇 , 水被灑在地上和被灑在桌子上有怎樣的區別 。

所有這些大人看起來亂七八糟的小事情和小破壞 , 對孩子而言 , 可能都是一場新奇的冒險體驗 , 是孩子認知上的一次進階 。


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手部探索和嘴部探索 , 是孩子最初認知世界的兩種主要方式 , 同樣 , 也是被父母們誤解最多的兩種行為 。

孩子的手部探索 , 從出生后三個月開始

在第4~6個月 , 孩子的小手會有張開合上的動作 , 此時就應該給孩子提供可以大把抓握的東西 , 比如兵乓球、積木等玩具 。

7~9個月后 , 孩子就會有松手的意識