寶寶在2歲前需要早教嗎？（父母必看）孩子才出生

孩子才出生，很多大人就開始急著早教了。

其實我并不反對早教——如果早教的目的在于①讓孩子考上某個明星幼兒園， ②讓孩子早早學會多門語言， ③安撫家長的焦慮之心， ④反正家長閑著也是閑著， ⑤已經請了專人進行早教，感覺多教點更回本， ⑥嬰兒沉迷于早教玩具無法自拔，不需要人陪，節省了大人的時間和精力（←這樣的玩具請多多推薦給我）……那么，完全可以進行早教。

但如果早教的目的是“不讓孩子輸在起跑線”上，就要考慮早教帶來的效果是否能持續到成年，對一生又會有多少影響？花在早教上的時間精力金錢，是否可以花在更好的地方？

01 早教之于嬰兒，有點像營養之于健康、金錢之于幸福感。

當一個人營養非常不足、金錢極端貧窮的時候，絕對健康很差，幸福感很低。然而，營養充足均衡到一定程度、金錢多到一定程度（比如美國是年收入5萬美元）就夠用了，再往上加，也不能提升多少健康與幸福。早教也是如此。

如果家長虐待嬰兒，極端忽視嬰兒的話，絕對會有很大的負面影響。但如果要給予正面影響的話，達到“普通水準”就足夠了。

壞無止境，好有上限。

為什么呢？因為嬰兒生來就是能適應各種環境的。嬰兒能學會各種母語，愛上各地口味，習慣各色習俗，依戀各類（正常性格范圍內的）家長……不但如此，嬰兒天生就知道，什么階段要去尋求哪些“輸入” ，練習哪些“輸出”：在學習語言的敏感期， ta自然會更注意你口中發出的聲音，而不是去模仿雨滴風吹鳥鳴。在發育到可以抓滾爬走的時候， ta也自然會努力學習控制自己的身體。