孩子咳嗽老不好，多半是不想上學(xué)裝的？還記得那個(gè)因?yàn)橥婀６t透半邊天的廣告

還記得那個(gè)因?yàn)橥婀６t透半邊天的廣告嗎？

“孩子咳嗽老不好，多半是肺熱，葵花牌……”

NONONO！根據(jù)廣大網(wǎng)友的娛樂精神（慘痛經(jīng)驗(yàn)）來說，真相是↓

“孩子咳嗽老不好？多半是不想上學(xué)裝的，打一頓就好了！”

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雖說是玩笑，但大家在歡樂之余，并沒人覺得這個(gè)說法有什么不對。也就是說，這個(gè)“真相”誠實(shí)地反映了大人對于孩子的普遍認(rèn)知：

被動的、懶惰的、狡猾的、逃避的、需要體罰教育的。

而“不想上學(xué)”這四個(gè)字，似乎也沒有人愿意去深究它背后的復(fù)雜原因。畢竟，在長大的過程中，考考考幾乎占據(jù)了我們十八歲前的全部記憶，學(xué)習(xí)被我們默認(rèn)為一件痛苦無比的事。孩子不想上學(xué) ，實(shí)在是再正常不過了。

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于是，這些根據(jù)大人的經(jīng)驗(yàn)推理出的 “真相” ，潛移默化地在我們心中給孩子定了性。甚至很大一部分人在當(dāng)父母之前，就對孩子的脾性有了先入為主的判斷。

這些判斷，用固化的標(biāo)準(zhǔn)給孩子簡單粗暴地區(qū)分了好壞。與被動、懶惰、狡猾、逃避相對的：乖、自覺、聽話、省事，成為了判定所謂好孩子的標(biāo)準(zhǔn) 。

不好怎么辦？簡單，打一頓就好了！

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