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玩弄農(nóng)村婦女真實經(jīng)歷，農(nóng)村大姐視
問題二、一個農(nóng)村女人的坎坷經(jīng)歷小說txt全集免費下載一個農(nóng)村女人的坎坷經(jīng)歷txt完整小說附件已上傳百度網(wǎng)盤，點擊免費下載：內(nèi)容預告：第一章相遇1999年農(nóng)歷正月十五，是中國傳統(tǒng)的元宵節(jié) 。在這個美好而溫暖的日子里，三個23歲的農(nóng)村姑娘懷著同一個夢想一起走過。他們在廣西東南部的一個小鎮(zhèn)長大，卻夢想著嫁到鄰近的廣東。那是90年代，隨著廣東經(jīng)濟的發(fā)展。三個女孩喋喋不休，每個人都知道如何看到光明的未來。黝黑的皮膚，高挑的身材，卻脆弱的外表，小臉沒有生氣，單眼皮，一雙眼睛像是終日被遮蔽，又因為生長在貧苦的農(nóng)村家庭，這讓萬處處顯得卑微膽怯，說話也總是有氣無力。直言不諱的黃陵渝從不關(guān)心別人的感受。她胖乎乎的，圓圓的臉，一雙大眼睛。她覺得自己收獲了很多知識，也說了很多關(guān)于廣東的事情。從未出過遠門的周桂香聽了黃陵渝的話，覺得廣東是一個天堂，是他夢想的地方。從中學校園走出來的周桂香，一直在家務農(nóng)，在田里種田，割稻收割。她是一個與土壤打交道的鄉(xiāng)村女孩，但她的皮膚.
相關(guān)問題三、鄉(xiāng)村留守女人（全本）的背景故事那不就是在溝里放羊的滿足感嗎？蘭花不放心。誰在乎呢。他也是個男人？不僅是馬彪，村里也很少有人把滿意度當回事。但是我不放心。我總覺得他的眼睛在看著我，蘭花在用手保護自己的身體。嘿，信不信由你，我放屁的時候他會躲得遠遠的。真的嗎？蘭花馬彪被逗樂了。呵呵笑道：這一笑讓她抓著衣服的手軟了，衣服開了。閃閃發(fā)光的山雀在綠色的玉米葉子上活蹦亂跳。馬彪用手攥緊它們，一只手隨意揉捏，另一只手捧著送到嘴里，享受著吮吸的樂趣。有時候馬彪也會想：女人的身體真奇怪，不就是兩個肉球嗎？為什么人摸不夠？而且，你碰到下面的地面，就會變硬。硬起來就想鋤女人的地。這和鋤地一樣，感覺很不一樣。當你鋤自己的土地時，馬彪不愿意這樣做，一會兒就要休息了。但回到炕上鋤蘭地，渾身是汗，不覺累。不，我覺得有人在偷看。蘭花睜開眼睛，想要推開馬彪。馬彪正在愉快地鋤地，不理會蘭花。不，你必須停下來。我真的感覺到有人。蘭花使勁推馬彪，馬彪壯得像頭驢。蘭花可以推到哪里？蘭花無可奈何，看著馬彪，馬彪在那里跌跌撞撞，好像推著他自己的獨輪車。他疲憊不堪，氣喘吁吁，白云在頭頂?shù)乃{天上緩緩飄過。

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你可能關(guān)注的問題四、氓的故事《氓》是一首混合抒情的敘事詩。它通過一個被遺棄的女人的自述，熱情生動地敘述了她戀愛、結(jié)婚、被虐待、被遺棄的過程，表達了她的悔恨和堅決的態(tài)度，深刻地反映了古代社會女性在戀愛和婚姻中受到的壓迫和傷害 ?；榍?，她懷著對自我保護的深情，勇敢地沖破禮法的束縛，毅然帶著自我保護生活，這在當時是難能可貴的事情。按理說，婚姻生活應該是和諧美好的。但事與愿違，她為了自保，被當成了牛馬，甚至被毒打，被拋棄。為什么？是因為在那個年代，女性在社會和家庭中沒有地位，只是丈夫的附庸。這種政治經(jīng)濟上的不平等決定了婚姻關(guān)系中男女的不平等，使得自我保護者可以隨意玩弄和虐待女性而不受懲罰，并有權(quán)拋棄妻子和解除婚約 ?！紒y終棄’這個詞正好可以概括自我保護對女性的邪惡行為。因此，雖然她勇敢地沖破了封建枷鎖，但她的命運最終還是和那些屈從于父母的要求和媒妁之言的女性一樣，只是不幸的是，以不同的方式落得同樣的下場。秀才之延，猶可說也；別說了！充滿了詩人
憤懣地控訴了這社會的不平，使這詩的思想意義更加深化。詩中女主人公的慘痛經(jīng)歷，可說是階級社會中千千萬萬受壓迫受損害的婦女命運的縮影，故能博得后世讀者的共鳴 ?！睹ァ吩姷慕Y(jié)構(gòu)，是和它的故事情節(jié)與作者敘述時激昂波動的情緒相適應的。全詩共六章，每章十句。一、二兩章是追敘，第一章，敘述自己由初戀而定的。第二章，敘述自己陷入情網(wǎng)，沖破了媒妁之言的桎梏而與氓結(jié)婚。詩人敘述到這里，情緒極度激昂，悲憤與悔恨交并，使敘述中斷。第三章，她對一群年青貌美的天真少女，現(xiàn)身說法地規(guī)勸她們不要沉醉于愛情，并指出男女不平等的現(xiàn)象。第四章，對氓的負心表示怨恨，她指出，這不是女人的差錯，而是氓的反復無常。第五章，接著追敘，敘述她婚后的操勞、被虐和兄弟的譏笑而自傷不幸。第六章，敘述幼年彼此的友愛和今日的乖離，斥責氓的虛偽和欺騙，堅決表示和氓在感情上一刀兩斷。這些，都是作者的經(jīng)歷、內(nèi)心活動、感情變化的再現(xiàn)，結(jié)構(gòu)嚴整，形成一首千古動人的詩篇 ?！睹ァ吩娫谒囆g(shù)上，也有較高的成就。主要表現(xiàn)在如下幾個方面：（一）現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法《氓》詩是詩人現(xiàn)實生活典型情緒的再現(xiàn)，詩人不自覺地運用了現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法，歌唱抒述自己悲慘的遭遇，起了反映、批判當時社會現(xiàn)實的作用 ?！睹ァ肥敲窀?，是口頭創(chuàng)作。最初廣泛地流傳于民間，經(jīng)過無數(shù)勞動人民的反復歌唱、不斷修改，到寫定時候，才形成現(xiàn)在這樣的完整詩篇。人們在流傳中，把自己關(guān)于戀愛婚姻方面的感受，滲透到歌唱中去，故作品富于現(xiàn)實性。詩中女主人公所敘述的是自己的切身經(jīng)歷，自己的感受，都是真情實感。而這種真情實感在階級社會中是帶有普遍性、典型性的。詩人善于把握題材的各種復雜的矛盾。她抓住自己和氓的矛盾，氓是夫權(quán)的代理人，他們從夫妻關(guān)系而變?yōu)閴浩扰c被壓迫的關(guān)系，透露了男尊女卑、夫權(quán)制度的社會現(xiàn)實。她抓住了自己和兄弟的矛盾，反映了當時社會道德、輿論，是以夫權(quán)為中心的思想和棄婦孤立無援的現(xiàn)實。她抓住自己內(nèi)心的矛盾：婚前沒有通過父母之命、媒妁之言是否可以同居呢？見了氓就開心，不見氓就傷心，如何解決見與不見的矛盾呢？這些錯綜復雜的矛盾，結(jié)成詩的主要矛盾–封建禮法制度與婦女幸福家庭生活的愿望的矛盾。這是當時社會中極為顯著和普遍的現(xiàn)象。其次，《氓》詩人善于塑造人物現(xiàn)象。《氓》詩中有兩個形象比較鮮明。一個是狡詐負心的氓，一個是善良被棄的女。氓是從別處流亡到衛(wèi)國的一個農(nóng)民，”抱布貿(mào)絲” ，點明了他還是個小商人。最初，他”蚩蚩”地假老實，”言笑晏晏”地假溫情，”信誓旦旦”地假忠誠。他用虛偽的手段，欺騙一位天真美貌的少女，獲得了她的愛情、身體、勞動力、家私。結(jié)婚以后，他便露出真面目了。過去是指天劃日地賭咒，現(xiàn)在是”二三其德”地變心；過去是有說有笑地溫存，現(xiàn)在是”至于暴矣” ，不但虐待，甚至把她一腳踢出了家門。有人說：氓”婚前是羊，婚后是狼”，這個比喻，既形象，又確切。氓的形象，是夫權(quán)制度的產(chǎn)物，是商人唯利是圖的產(chǎn)物。詩中又描繪了一位善良的勞動婦女的形象，她最初可能搞些養(yǎng)蠶繅絲的家庭副業(yè)，所以有些積蓄。她純潔天真，入世不深，以致一下子便以心相許了。當她看到氓不高興時，趕快安慰他：”將子無怨，秋以為期” 。她多情，真心愛氓，看不到他時，”泣涕漣漣”，看到他時，”載笑載言” 。她勇敢，敢于無媒而和氓同居。她忠誠，把自己和財物都用車子搬到氓家。結(jié)婚以后，她安貧，和氓共同過苦日子。她辛勤，把家務勞動一齊挑起來。她堅貞，當家境逐漸好轉(zhuǎn) ，遭受丈夫虐待時，始終不渝地愛氓（女也不爽）。被棄以后，她堅強剛毅，冷靜理智，看清氓虛偽丑惡的嘴臉，堅決地和氓決絕。她從一位純潔多情勇敢的少女，到吃苦耐勞忍辱的妻子，再到堅強剛毅的棄婦。她性格的發(fā)展，是隨著和氓關(guān)系的變化而發(fā)展的。本詩通過氓和女兩個形象的鮮明對比，誰真誰假，誰善誰惡，誰美誰丑，不是很清楚嗎？當時男女不平等的社會真實面貌，不是如在目前嗎？所以我們說，《氓》詩人不自覺地運用了現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法。周揚同志講：”有文學就有創(chuàng)作方法 ?！鄙裨拏髡f”是浪溫主義的淵源，《詩經(jīng)》是現(xiàn)實主義的淵源 ?！彼@段概括的話，是符合中國文學史的實際情況的。（二）比興藝術(shù)手法詩人是農(nóng)村婦女，農(nóng)村四周的自然景物，是她每天所接觸的熟悉的，詩人觸物聯(lián)想，便歌唱起來。第三章的”桑之未落，其葉活若， ”是起興，比喻年青貌美的少女初婚的幸福。第四章的”桑之落矣，其黃而隕，”也是起興，比喻棄婦面容憔悴與被棄的痛苦。第三章的”吁嗟鳩兮，無食桑葚”，是對喻，喻下兩句， ”吁嗟女兮，無與士耽” 。第六章的”淇則有岸，濕則有泮， ”是反比，比氓的變心是無邊無際不可捉摸的。這些，對于塑造形象，突出主題，加強詩的思想意義，都起了積極作用。（三）對比的表現(xiàn)手法這是由于現(xiàn)實矛盾在人們頭腦中的反映。其形式有二：1.句法對比者，如”女也不爽，士貳其行” 。”士之耽也，猶可說也；女子耽也，不可說也。”這是士和女兩種不同人物的對比。”桑之未落”與”桑之落兮”的對比， ”不見復關(guān)”與”既見復關(guān)”的對比，都是互相映襯，收到更好地塑造形象、抒發(fā)感情的效果。2.前后對比者，如氓在未婚前是”言笑晏晏，信誓旦旦”，在婚后則”言既遂矣，至于暴矣 ?！鼻昂蟛煌瑧B(tài)度互相映襯，描繪出氓虛偽的本質(zhì) 。（四）借代修辭詩是形象思維，不是抽象的說教，要用具體的事物，抒寫抽象的意境。形象的語言，容易引起讀者想象、共鳴，增強詩的魅力 ?！睹ァ吩娙擞妹プ〉牡胤健睆完P(guān)”代表氓，用”總角”代表幼年。以送行之遠、乘垣望關(guān)表多情。以車來賄遷表同居，以”淇水湯湯，汽車車帷裳”表大歸。以”三歲”表多年，以”二三”表反復。這和《采薇》詩人用”楊柳依依”代春， ”雨雪霜霏”代冬，性質(zhì)是一樣的。收到語言雋永，耐人尋味的效果。（五）頂真修辭陳望道《修辭學發(fā)凡》說：”頂真是用前一句的結(jié)尾來做后一句的起頭，使鄰接的句子頭尾蟬聯(lián)，而有上遞下接趣味的一種修辭法 ?！边@種修辭，多見于歌曲。這可能由于集體歌唱，口耳相傳，此唱彼和，互相銜接，便于記誦所產(chǎn)生的一種句式。如”抱布貿(mào)絲，匪來貿(mào)絲”，”以望復關(guān) ，不見復關(guān)”，”無與士耽，士之耽兮”，”及爾偕老，老使我怨”，”不思其反，反是不思”等，都是《氓》詩中的頂真句。蟬聯(lián)詞不一定都在句首，有的在句中，它們的作用是一樣的，都是加強詩的音樂性。（六）嘆辭的應用詩人抒發(fā)猛烈的感情或深沉的思想的時候，經(jīng)常用一種呼聲或感嘆辭來表達。如當她追敘婚前戀愛生活的時候，感情比較穩(wěn)定，沒有使用嘆辭。第三章轉(zhuǎn)入抒情，感情激昂，連用兩個”于嗟”（哎呀），三個”兮”（?。┳? ，兩個”也”（呀）字。第四章對”桑落”有所感，用了一個”矣”字。第五章訴說被丈夫虐待，被兄弟譏笑，情緒最激動，連用六個”矣”字，借表她沉痛的心情和口氣。最后一章對氓表示憤慨和決絕，加強了語氣，拖長了音調(diào)，堅決地唱出”亦已焉哉”（也就算了吧）！焉哉二字連用，就象歌劇幕終，使人有余音裊裊，不絕如縷之感。（七）呼告的表現(xiàn)手法由于詩人感情的強烈，對所愛者或所憎者，雖不在面前，但覺得如在面前，向他陳訴或斥責，這就是呼告的特征。它在抒情詩中用得最普遍。《氓》詩第三章詩人敘述她的被棄，心情憤激，把個人的命運和當時一般女子的命運聯(lián)系起來，仿佛有一群青年女子在她面前，她把自己的痛苦告訴她們，在戀愛過程中，要警惕男子將來會變心，自己將難擺脫禍害：”于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也！”這幾句呼告，唱出了對男女不平等社會現(xiàn)象的強烈悲憤。第六章又轉(zhuǎn)為呼告的形式， ”及爾偕老，老使我怨” ，這時好象氓站在面前，斥責他的誓言是個欺騙。接著以少時兩情融洽，言笑宴宴，信誓旦旦的情景，反襯氓今日的負心。悲憤之情，又達到了高潮。最后又高呼”不思其反，反是不思，亦已焉哉！”如果這里不用呼告手法向氓發(fā)出斥責，是不足以解恨的。這首詩音調(diào)鏗鏘自然，富有真情實感。詩中用了不少”蚩蚩”、”漣漣”、”湯湯”、”晏晏”、”旦旦”等疊字形容詞，它們不但起了摹聲繪貌的作用，且加強了詩的音樂性。《詩經(jīng)》民歌的章法，多半是疊章復唱的。由于《氓》詩人感情復雜，敘事曲折，故分章而不復唱，這在《國風》民歌中是少見的。二、《詩經(jīng)-衛(wèi)風-氓》原文氓之蚩蚩，抱布貿(mào)絲。匪來貿(mào)絲，來即我謀。送子涉淇，至于頓丘。匪我愆期，子無良媒。將子無怒，秋以為期。乘彼垝垣，以望復關(guān) 。不見復關(guān)，泣涕漣漣。既見復關(guān) ，載笑載言。爾卜爾筮，體無咎言。以爾車來，以我賄遷。桑之未落，其葉沃若。于嗟鳩兮，無食桑葚！于嗟女兮，無與士耽！士之耽兮，猶可說也。女之耽兮，不可說也。桑之落矣，其黃而隕。自我徂爾，三歲食貧。淇水湯湯，漸車帷裳。女也不爽，士貳其行。士也罔極，二三其德。三歲為婦，靡室勞矣；夙興夜寐，靡有朝矣。言既遂矣，至于暴矣。兄弟不知，咥其笑矣。靜言思之，躬自悼矣。及爾偕老，老使我怨。淇則有岸，隰則有泮。總角之宴，言笑晏晏。信誓旦旦，不思其反。反是不思，亦已焉哉！
推薦問題五、留守女人香（鄉(xiāng)村篇）的背景故事：【?玩弄農(nóng)村婦女真實經(jīng)歷，農(nóng)村大姐視】楊翠萍年輕的時候是個風流女人，她在讀初中的時候就發(fā)育得飽滿成熟了，因為長得比較好看，又因為高大豐滿，在那些弱不禁風的女生中間就顯得鶴立雞群，就連那些男老師在上課的時候都忍不住有意無意地會多看她幾眼，自然那些男生更是常常情不自禁地把目光落在她那誘人的身上了。她不到十五歲的時候，在一天下午放學后就避開大家勇敢跟著一個高年級的長得帥的男生鉆進了學校外面的一片玉米地里偷嘗了禁果。后來她初中畢業(yè)就呆家里了，之后對象談了一個又一個，其間做過幾次人流，可以這樣說，從十五歲那年偷嘗了禁果之后，她的生命里就沒缺少過男人，和男人做那種事情對她來說簡直是家常便飯。剛剛二十歲的時候，她的心才完全定了下來，一心一意地跟著這村里的一個叫周長明的小伙子，因為周長明家里住的是樓房，他又一直在附近的鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)上班，日子過得不錯。她嫁到這里后，就一心一意地跟著他過日子了，不久就生下一個小女兒，后來她年紀大了，因為周長明在家里排行老二，于是年輕的一輩都叫她楊二嫂。本來生活是沒什么變化，可是后來那些鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)不景氣，生產(chǎn)時不時地停下來，老板換了一個又一個，周長明有班上的時候日子就過得滋潤；沒班上的時候只好搬著手指頭算著過日子了，想靠打麻將贏點錢呢，卻又總是輸多贏少，總而言之日子不好過。后來村里面有人先到廣州的一家工廠打工，突然傳回消息說那邊工廠急招一批工人，開頭工資是三千多，而且包?。?以后工資還會慢慢上漲……

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六、有沒有聽過一個故事，一個貧窮破敗的女人來到村口，父親家里窮，就娶了那個女人為妻，之后就成了我的母親呵呵，名字叫《娘?。?我的瘋娘》或者是《瘋娘》，我查了了一下，作者不可考。這文章挺感人的，但很像一個紀實體小說常常被用于中學語文閱讀題目或被網(wǎng)友大量博客空間轉(zhuǎn)發(fā)，下面把文章貼給你。字數(shù)過多，排版緊湊，樓主將就看吧 23年前有個年輕的女子流落到我們村蓬頭垢面見人就傻笑一直在村里轉(zhuǎn)悠。那時我父親已有35歲。因家窮一直沒娶媳婦。奶奶見了那女子決定收下她給我父親做媳婦。父親雖老大不情愿但看著家里這番光景咬咬牙還是答應了… 過了兩年我家依然在貧困的泥潭里掙扎。特別是添了我后家里常常揭不開鍋。奶奶決定把娘攆走因為娘不但在家吃“閑飯”時不時還惹是生非。一天奶奶親手給娘添了一大碗飯說“媳婦兒這個家太窮了婆婆對不起你。你吃完這碗飯就去找個富點兒的人家過日子以后也不準來了啊”娘剛扒了一大團飯在口里聽了奶奶下的“逐客令”顯得非常吃驚一團飯就在嘴里凝滯了。娘望著奶奶懷中的我口齒不清地哀叫“不不要……”奶奶猛地沉下臉拿出威嚴的家長作風厲聲吼到“你這個瘋婆娘犟什么犟犟下去沒你的好果子吃。吃完飯就走聽到?jīng)]有” 娘怯怯地看著婆婆又慢慢低下頭去看面前的飯碗有淚水落在白花花的米飯上。在逼視下娘突然有個很奇怪的舉動她將碗中的飯分了一大半給另一只空碗然后可憐巴巴地看著奶奶。奶奶呆了娘是向奶奶表示每餐只吃半碗飯只求別趕她走。奶奶別過頭生生地將熱淚憋了回去然后重新板起了臉說“快吃快吃吃了快走。在我家你會餓死的。”娘似乎絕望了踉踉蹌蹌地出了門卻長時間站在門前不走。一雙手伸向婆婆懷里娘想抱抱我。奶奶猶豫了一下還是將襁褓中的我遞給了娘。娘第一次將我摟在懷里咧開嘴笑了笑得春風滿面。娘抱我的時間不足三分鐘奶奶便迫不及待地將我奪了過去然后轉(zhuǎn)身進屋關(guān)上了門…… 沒想到在我六歲那年離家5年的娘居然回來了。但當我看到娘的樣子時大失所望沒想到我日思夜想的娘居然是這樣一副形象。我扭頭就跑了。這個瘋娘我不要了。奶奶和父親卻把娘領(lǐng)進了門……… 記得我讀小學時的一個冬日突然下起了雨娘渾身像個泥猴似的站在教室的窗戶旁望著我傻笑口里還叫“樹……傘……”一些同學嘻嘻地笑我如坐針氈對娘恨得牙癢癢恨她不識相恨她給我丟人更恨帶頭起哄的范嘉喜。當他還在夸張地模仿時我抓起面前的文具盒猛地向他砸過去他沖上前來掐住我的脖子我倆撕打起來。這時只聽教室外傳來“嗷”的一聲長嘯娘像個大俠似地飛跑進來一把抓起范嘉喜拖到了屋外。娘雙手將欺負我的范嘉喜舉向半空居然將他丟到了學校門口的水塘里然后一臉漠然地走開了。娘怯怯的討好地看著我。當時我情不自禁地叫了聲“娘”這是我會說話以來第一次喊她。娘渾身一震久久地看著我然后像個孩子似的羞紅了臉咧了咧嘴傻傻地笑了。那天我們母子倆第一次共撐一把傘回家。我把這事跟奶奶說了奶奶嚇得跌倒在椅子上。正在這時一群拿著刀棒的壯年男人闖進我家不分青紅皂白先將鍋碗瓢盆砸了個稀巴爛。范父惡狠狠地指著爸爸的鼻子說“我兒子嚇出了神經(jīng)病現(xiàn)在衛(wèi)生院躺著。你家要不拿出1000塊錢的醫(yī)藥費我一把火燒了你家的房子。” 1000塊爸爸每月才50塊錢啊看著殺氣騰騰的范家人爸爸的眼睛慢慢燒紅了他用非?？植赖哪抗舛⒅镆恢皇诛w快地解下腰間的皮帶劈頭蓋臉地向娘打去。一下又一下娘像只惶惶偷生的老鼠又像一只跑進死胡同的獵物無助地跳著、躲著她發(fā)出的凄厲聲以及皮帶抽在她身上發(fā)出的那種清脆的聲響我一輩子都忘不了…… 2000年夏我考上了高中。由于是住讀學習又抓得緊我很少回家。父親依舊在為50元打工為我送菜的擔子就責無旁貸地落在娘身上。20公里的羊腸山路虧娘牢牢地記了下來風雨無阻。也真是奇跡凡是為兒子做的事娘一點兒也不瘋。2003年4月27日娘來了不但為我送來了菜還帶來了十幾個野鮮桃。我咬了一口笑著問她“挺甜的哪來的”娘說“我……我摘的……” 我由衷地表揚她“娘您真是越來越能干了 ?！蹦锖俸俚匦α?。第二天我正在上課嬸嬸匆匆地趕來學校說“你娘到現(xiàn)在還沒回家 ?！蔽倚囊痪o 。我們沿著山路往回找回家的路上有幾棵野桃樹桃樹上稀稀拉拉地掛著幾個桃子因為長在峭壁上才得以保存下來。我們同時發(fā)現(xiàn)一棵桃樹有枝丫折斷的痕跡樹下是百丈深淵。嬸嬸看了看我說“我們到峭壁底下去看看吧” 嬸嬸不由分說拉著我就往山谷里走…… 娘靜靜地躺在谷底周邊是一些散落的桃子她手里還緊緊攥著一個身上的血早就凝固成了沉重的黑色。我悲痛得五臟俱裂緊緊地抱住娘“娘啊我的苦命娘啊兒悔不該說這桃子甜啊是兒子要了你的命……”我將頭貼在娘冰涼的臉上哭得漫山遍野的石頭都陪著我落淚…… 2003年8月7日在娘下葬后的第100天湖北大學燙金的錄取通知書穿過娘所走過的路穿過那幾株野桃樹穿過村前的稻場徑直“飛”進了我的家門。我把這份遲到的書信插在娘冷寂的墳頭“娘兒出息了您聽到了嗎”

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