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如何有智慧地面對孩子的提問

善于思考的孩子,普遍愛提問題 。
我接觸過一名從大陸到新西蘭旅游的初中生,這個孩子非常愛問問題父母對待你上網(wǎng)是什么態(tài)度,他的父親告訴我養(yǎng)育這個孩子心很累 , 我?guī)麄兂鋈ヂ糜危媲畜w會到了他父親的感受 。
孩子喜歡歷史,一路上新西蘭的美景沒有吸引住他,相反,有關(guān)歷史的問題連珠炮般砸向他的父親和我 。我一邊開車一邊動腦子回答,時間長了確實疲勞 。兩個大人應(yīng)對一個孩子的提問,真有點力不從心,他爸剛開始還耐心地講解 , 后來越說越煩,吼了孩子兩句,孩子才停下來 。那位爸爸說:“這孩子天天這樣 , 可煩死了!”
愛問問題的孩子讓家長煩,不愛問問題的孩子也讓家長煩 。對于前者,家長確實要回答孩子的提問,對于后者,家長要鼓勵孩子問問題 。可是回答,要怎樣回答呢 , 采取什么策略呢?我把孩子問的問題粗分了兩類,這樣便于家長掌握火候 。
一、知識問題,家長可以告知孩子或者讓孩子自己找答案
我舉個例子,前幾天吃早點時,小二娃看到一袋食物包裝上寫著含有的成分 , 他立刻問我 。我們平時沒有買過(面筋),孩子根本不知道它是什么 。我當(dāng)時沒有想好如何回答他,就說:“我想一想,等你放學(xué)后爸爸告訴你 。”
孩子放學(xué)前,我已經(jīng)在網(wǎng)上查明白了,并且把照片也找好了,他一回來 , 我就兌現(xiàn)我的承諾,講給孩子聽 。網(wǎng)上的解釋有各種版本,有的比較復(fù)雜,幼童即使查到了未必能完全搞明白 。所以象這樣的問題,我把自己的理解變換成簡單的語言講給孩子聽,易于孩子吸收 , 加之看到照片,就更容易理解 。
還有的知識問題,完全可以交給孩子,讓孩子自己找答案 。最近 , 我的兩個孩子救了一只螳螂媽媽,這個媽媽把卵產(chǎn)在了我家做飯的鍋蓋上 , 而且它受傷失去了一只右前爪 。孩子們擔(dān)心這只又餓又弱的媽媽,于是就準備了個小罐養(yǎng)起了這只螳螂 。問題來了 , 怎么養(yǎng)螳螂?。啃枰?喑な奔湫◇?氬拍艸隼窗 。康鵲?,孩子們自己上網(wǎng)搜索 , 知道了許多有趣的知識 。
像后面這個問題,讓孩子自己去解決,如果孩子實在弄不明白了,家長可以幫忙一起找答案 。

如何有智慧地面對孩子的提問

文章插圖
如何有智慧地面對孩子的提問

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二、邏輯問題,“推”給孩子,讓孩子自己多想想
例如,二娃會問我:“我們班今天好幾個同學(xué)沒來,不知道怎么回事兒?”我說:“你猜猜發(fā)生什么事情了?”二娃說:“可能是病了,或者出去旅游了 。”
二娃問:“小螳螂怎么趴在葉子上不動呢?”我說:“是啊 , 這是怎么回事?。俊倍?匏?“它在睡覺,我們別打擾它 。”“好的 。”
像這樣的邏輯問題,建議家長不要立刻說出答案 , 要推給孩子,讓孩子自己思考,我們相信孩子 , 他們會給出答案,不管這個答案是否正確、合理,我們鼓勵的是孩子動腦子 。
重點注意:
孩子問問題,我們不用把自己裝備得必須上知天文下知地理 , 無所不知無所不曉,唯恐給孩子講解時遺漏什么,這里有兩點值得注意:
一是認真的態(tài)度:不管孩子問的是什么問題 , 家長是認真對待的,家長可能會,可能不會,不會也沒關(guān)系,家長可以去學(xué)習(xí) , 也可以向老師或?qū)I(yè)人士咨詢,父母以自己的行為樹立了不斷進取不斷學(xué)習(xí)的榜樣 。更主要的是 , 很多問題可以被父母有智慧地“推”給孩子,讓孩子自己主動思考或者主動尋求外力支持,強化鼓勵孩子形成學(xué)習(xí)力的習(xí)慣 。
文中的孩子是格外的愛問問題,據(jù)我的觀察,很多答案他是知道的,明明知道為什么還要問呢?他在尋求家長的 。有的孩子通過哭鬧、搞破壞、干父母不允許的事情來尋求,他則通過提問的方式讓爸爸他 。這位爸爸太忙碌了,花在孩子身上的時間很少,所以我建議這位忙碌的爸爸,平時多跟孩子玩一玩父母對待你上網(wǎng)是什么態(tài)度,這是解決問題的根本,在此基礎(chǔ)上,再去解決表象上孩子沒完沒了問問題的事情——可以適當(dāng)回答問題,主要讓孩子自己搜集資料,然后約定一個時間,和爸爸一起來探討交流 。
二是尊重并及時地回應(yīng):家長出于種種原因,沒有理會孩子的問題 , 孩子總受到這樣的冷遇,時間長了 , 問問題的熱情就下降了,有的家長對孩子的問題還會冷嘲熱諷 , 甚至貶低,慢慢地孩子就不愛問問題了 。所以,建議家長尊重孩子的問題 , 及時回應(yīng) , 呵護好孩子愛思考的那顆心 。
【如何有智慧地面對孩子的提問】本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助 。