大家好,今天小編來為大家解答以下的問題，關于讓孩子學會從迷宮中人物的角度思考這個很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
程序員思惟方式中很重要的一點是代碼轉化，所以在玩樂高時，孩子能夠看到具體的問題，并且?guī)椭麄兊臉犯咝∪俗叱雒詫m 。這個是最簡單的教會孩子從不同于自己的角度去思考 。舉個例子，我跟大家示范一張圖，當你拿著這三張牌問孩子，樂高小人如何走，才可以碰到小馬呢？如果孩子沒有站在樂高小人的視角看，孩子給你的答案可能其實不一樣 。
【讓孩子學會從迷宮中人物的角度思考】
文章插圖
對于剛開始接觸編程的孩子來講，學習怎么轉化視角，相當關鍵 。
你可以用樂高迷宮跟孩子做這幾個梯度的游戲 。比如題目1，你先讓孩子理解“樂高小人的角度”是什么概念，比如剛剛的問題，“樂高小人要如何樣才能夠到小馬？”答案就是：向前走 。
等孩子了解這個基本概念后 ， 你可以給孩子繼續(xù)出一道題 ， 就是帶轉彎的迷宮設計 ， 比以下面這道題目2：“樂高小人如何走才能夠到小花呢？”
你需要遞給孩子一些相應的方向牌 ， 幫助孩子完成解題 ， 我在文末的資料分享里都有，大家可以先下載出來打印和裁剪好，比如你給孩子的基本卡牌是“前進、左轉、右轉”這幾張，
然后就能夠引導孩子去實驗，直到孩子跟你一起找到這個答案 。
關于“讓孩子學會從迷宮中人物的角度思考”的內(nèi)容，小編就分享到這里了 ， 大家還有哪些需要補充的呢？無妨在評論區(qū)留言分享，讓更多的朋友受益！您的每一個留言，和每一個贊，都是我前進的動力！喜歡的話記得收藏、分享給身旁的朋友 。
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