本文導(dǎo)讀

繪本中的圖畫部分，大多數(shù)都是世界上知名插畫家的作品，讓孩子在閱讀時既享受故事情節(jié) ，也潛移默化的培養(yǎng)了審美以及對于美的認(rèn)識。

那么，繪本應(yīng)用于繪畫美術(shù)這件事情，可行嗎？答案是確定的！

將這兩者結(jié)合在一起。讓孩子們充分欣賞繪本并用繪畫、手工等多種美工形式表達(dá)文學(xué)之美與藝術(shù)之美，表達(dá)自己美好的童心世界。讓教室變身藝術(shù)的天堂~

推薦丨雙

如果需要更多的資源，微信號：youshikoudai019

繪本遇到美術(shù)

繪本運(yùn)用于美術(shù)活動的優(yōu)勢有：

1）繪本內(nèi)容更貼近幼兒的生活方式和思維方式，幫助教師把握幼兒內(nèi)在體驗、進(jìn)行情感品格教育。

2）繪本夸張多樣的藝術(shù)風(fēng)格容易讓幼兒接受，對幼兒審美提高很有幫助。

3）借助繪本精彩的畫面，能夠有效改變簡筆畫示范的現(xiàn)狀。

繪本作為美術(shù)活動的素材，能幫助幼兒發(fā)現(xiàn)美、感受美、表達(dá)美和創(chuàng)造美。

繪本《點(diǎn)》

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