你們有沒(méi)有想過(guò) ， 20年后你們的孩子是什么樣？

或許 ， 你們也曾迷茫 ， 在如今這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代 ， 孩子當(dāng)下的教育能不能跟得上未來(lái)社會(huì)的發(fā)展？他們的哪些能力將在20年后還具有競(jìng)爭(zhēng)力？

這三組數(shù)據(jù)是著名兒童心理專家蘭海預(yù)測(cè)的未來(lái) 。

第一組是20和47% 。 也就是說(shuō)現(xiàn)在的工作20年之后有47%會(huì)消失 ， 將近一半的人會(huì)失業(yè) 。

第二組是20和65% 。 20年以后可能有65%的工作崗位是現(xiàn)在的我們所不知道的 。

第三組是45%和55% 。 是指每個(gè)人進(jìn)入職場(chǎng)工作的時(shí)候 ， 實(shí)際上使用到或者被評(píng)價(jià)的綜合能力當(dāng)中 ， 只有45%源自學(xué)校學(xué)習(xí)的、可以用標(biāo)準(zhǔn)化方法測(cè)試出來(lái)的結(jié)果；而剩下的55%是我們身上所擁有的其他的基礎(chǔ)能力 ， 包括獨(dú)立思考的能力、溝通表達(dá)的能力、自我認(rèn)知的能力 。

那么 ， 面對(duì)世界的千變?nèi)f化 ， 究竟什么樣的孩子才能在20年后依舊保持競(jìng)爭(zhēng)力？

----二十年后 ， 這5種孩子更有競(jìng)爭(zhēng)力//---- http:// //

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