研究表明：相信事在人為的孕婦，生的孩子數學和科學方面表現更好這項研究使用了布里斯托爾“90年代兒童

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這項研究使用了布里斯托爾“90年代兒童”研究的數據，是布里斯托爾大學系列研究之一。

該研究考察了父母的一種性格特征，即所謂的“控制點” 。這是一種心理評估，用來衡量一個人在多大程度上相信自己可以控制生活中事件的結果，以及是否認為生活中事件的結果都由外部力量所決定。

具有外部控制特征的人認為努力是沒有意義的，因為發生在他們身上的事情是源于運氣和環境，與之形成對比的是，具有內部控制特征的人會主動采取行動，因為他們覺得自己可以影響未來。

研究人員通過1600多名參與“90年代兒童”研究的孕婦所填寫的問卷來檢驗“控制點” 。然后，研究人員使用專門設計的測試，對這些8歲、11歲和13歲的孩子進行數學和科學推理以及解決問題的能力測試。這項研究是第一個將父母的產前控制點與子女數年后的數學和科學能力聯系起來的研究。

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