3歲還不會(huì)叫媽媽！發(fā)現(xiàn)孩子“語遲”了怎么辦？經(jīng)常有媽媽遇到這樣的困惑：別人家的孩

經(jīng)常有媽媽遇到這樣的困惑：別人家的孩子1歲就能吧啦吧啦說一堆話，而自己家的寶寶2歲多了還不會(huì)喊“爸爸”“媽媽” 。

這時(shí)候，總會(huì)有人說：貴人語遲，你看我們家的孩子也是到了3歲才會(huì)說話呢！現(xiàn)在還不是一點(diǎn)問題都沒有，還成小話癆了呢。

“語遲”的孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)的語言種類多，在接收語言信息并處理時(shí) ，需要的時(shí)間更長，也很有可能成為別人眼中羨慕的口才專家。

但是也有研究證明，直到上小學(xué) ，也仍然有超過7%的5歲孩子依舊存在語言發(fā)育遲緩的問題。

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所以美國神經(jīng)發(fā)育兒科主任及醫(yī)學(xué)博士Marilyn Agin說：如果孩子在該說話的年紀(jì)沒有說話，作為父母，你不應(yīng)該采取觀望的態(tài)度。

家長應(yīng)帶孩子去醫(yī)院檢查，如果結(jié)果顯示孩子的延遲是發(fā)育性的，隨著年齡增大能逐漸改善，那么家長只需繼續(xù)和孩子進(jìn)行有效交流，等待孩子給你驚喜即可。

0-4歲語言發(fā)展的特點(diǎn)

那孩子語言發(fā)展有什么年齡特點(diǎn)呢？怎么初步判斷孩子的語言發(fā)育是遲緩還是正常呢？

如果孩子語言發(fā)展明顯落后于同齡兒童的正常發(fā)展水平，家長應(yīng)該注意孩子是否存在語言發(fā)育障礙。比如到了2歲時(shí) ，孩子的詞匯發(fā)展還少于50個(gè)詞或者不能產(chǎn)生詞組。對(duì)于這類孩子，我們稱為“語遲”兒童。

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