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金錢獎勵與表現(xiàn)掛鉤,這樣培養(yǎng)的孩子自我又拜金,要培養(yǎng)財務(wù)責(zé)任

暑假期間 , 同事A每天都會發(fā)條朋友圈 , 內(nèi)容都是今天孩子做了什么家務(wù) , 并附上一張孩子在干活的照片 。 我心里不禁羨慕到:A在教育孩子上的確有一套 , 這么小的孩子都能堅持每天做家務(wù) 。

恰巧今天碰到同事A , 便向她請教究竟是如何做到的 , 沒想到她竟哭笑不得的告訴我 , 這些都是老師布置的暑期家庭作業(yè)!

老師要求學(xué)生每天做一件家務(wù)事 , 由家長幫助完成并負責(zé)記錄 , 每人還發(fā)了一張“家務(wù)報酬清單” , 之所以每天發(fā)朋友圈都是為了完成老師交給的任務(wù) , 孩子能堅持做家務(wù) , 一是為了完成作業(yè) , 二是為了獲得報酬 。


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