大五人格的誕生可以追溯到美國心理學(xué)家卡特爾()編制的《卡特爾十六種人格因素量表》(’s,簡稱 16PF),他采用因素分析的方法,提取出 16 種人格的根源特質(zhì) 。
1961 年攻擊行為,人格心理學(xué) , 美國心理學(xué)家托普斯( C. Tupes)和克里斯托( E. )在此基礎(chǔ)上對(duì)人格特質(zhì)的劃分進(jìn)行了進(jìn)一步研究,他們比較分析了八個(gè)不同的人格測(cè)評(píng)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)盡管施測(cè)樣本、施測(cè)環(huán)境或者施測(cè)方式不同,但是最后總能提取出 5 個(gè)相同的因素,它們分別是開放性、盡責(zé)性、外傾性、宜人性、神經(jīng)質(zhì) 。
到 1987 年,美國心理學(xué)家科斯塔(Costa)和麥克雷()在大五人格理論的基礎(chǔ)之上,編制了大五人格量表 。
我們可以看出每一個(gè)著名的人格心理學(xué)家都會(huì)提出一個(gè)人格結(jié)構(gòu)模型 。但是分析研究這些眾多的人格模型,發(fā)現(xiàn)它們所包括的因素?cái)?shù)量和因素性質(zhì)都有很大的不同,一致性很小,沒有取得共識(shí) 。
但是,近十年來,人格結(jié)構(gòu)五因素模型取得了令人矚目的進(jìn)展,被許多研究所證實(shí)和支持,也被眾多的心理學(xué)家認(rèn)為是人格結(jié)構(gòu)的最好范型 。
人格結(jié)構(gòu)中的五個(gè)因素后來被稱為“大五”(big five),強(qiáng)調(diào)該人格模型中每一維度的廣泛性 。這五個(gè)維度因素是神經(jīng)質(zhì)(N)、外傾性(E)、經(jīng)驗(yàn)開放性(O)、宜人性(A)和認(rèn)真性(C) 。
這五種人格特質(zhì)是:
神經(jīng)質(zhì)(N)——評(píng)鑒順應(yīng)與情緒不穩(wěn)定,識(shí)別那些容易有心理煩惱、不現(xiàn)實(shí)的想法、過分的奢望式要求以及不良反應(yīng)的個(gè)體 。
高分者:煩惱、緊張、情緒化、不安全、不準(zhǔn)確、憂郁
低分者:平靜、放松、不情緒化、果敢,安全、自我陶醉
外傾性(E)——評(píng)鑒人際間互動(dòng)的數(shù)量和強(qiáng)度、活動(dòng)水平、刺激需求程度和快樂的容量 。

文章插圖

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高分者:好社交、活躍、健談、樂群、樂觀、好玩樂、重感情
低分者:謹(jǐn)慎、冷靜、無精打采、冷淡、厭于做事、退讓、話少
經(jīng)驗(yàn)開放性(O)——評(píng)鑒對(duì)經(jīng)驗(yàn)本身的積極尋求和欣賞;喜歡接受并探索不熟悉的經(jīng)驗(yàn) 。
高分者:好奇、興趣廣泛、有創(chuàng)造力、有創(chuàng)新性、富于想象、非傳統(tǒng)的
【「心理科普」大五人格特質(zhì)——OCEAN】低分者:習(xí)俗化、講實(shí)際、興趣少、無藝術(shù)性、非分析性
宜人性(A)——評(píng)鑒某人思想、感情和行為方面在同情至敵對(duì)這一連續(xù)體上的人際取向的性質(zhì) 。
高分者:心腸軟、脾氣好、信任人、助人,寬宏大量、易輕信、直率
低分者:憤世嫉俗、粗魯、多疑、不合作、報(bào)復(fù)心重、殘忍、易怒、好操縱別人
認(rèn)真性(C)——評(píng)鑒個(gè)體在目標(biāo)取向行為上的組織性、持久性和動(dòng)力性的程度 , 把可靠的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜伺c那些懶散的、邋遢的人作對(duì)照 。
高分者:有條理、可靠、勤奮、自律、準(zhǔn)時(shí)、細(xì)心、整潔、有抱負(fù)、有毅力
低分者:無目標(biāo)、不可靠、懶惰、粗心、忪懈、不檢點(diǎn)、意志弱、享樂
得出五因素模型的一個(gè)很重要的方法就是基于問卷研究 。
科斯塔(Costa)等人根據(jù)對(duì)16PF的因素分析和自己的理論構(gòu)想編製了測(cè)驗(yàn)五因素的NEO—P1人格量表(NEO—PI Five- ) 。該量表包括300個(gè)項(xiàng)目,被試在五點(diǎn)量表(從完全同意到完全不同意)上指出每個(gè)句子表示他們自身特點(diǎn)的程度 。
除了五個(gè)因素上的得分,被試還有為每個(gè)維度量表設(shè)置的六個(gè)測(cè)量特質(zhì)水平的層面量表得分攻擊行為,人格心理學(xué),這些層面量表提供了有關(guān)大五因素的每個(gè)因素內(nèi)的行為的更大區(qū)分性 。
本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助 。
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