在教育內(nèi)卷越來越嚴重的當下，青少年成為了功利教育思想首當其沖的受害者 。焦慮、抑郁等無處排解的心理問題正不斷引發(fā)悲劇 。北京安定醫(yī)院鄭毅教授團隊發(fā)表的“中國兒童青少年精神障礙流行病學調(diào)查”的研究顯示 ， 有17.5%的青少年在一年之內(nèi)就患有某一種精神障礙 。
這個時代我們的物質(zhì)越來越豐富對積極心理學的理解 ， 但是精神障礙患病率卻在增加 。而心理問題出現(xiàn)的過程常常是緩慢地滑過某個邊界對積極心理學的理解 ， 自身以及他人可能毫無知覺 。如何預防孩子的心理問題，引導孩子創(chuàng)造一個健康快樂的人生？面對青少年，我們需要什么樣的教育觀？本期，清華大學積極心理學中心特邀研究員安妮老師做客一刻talks直播間，從積極心理學的角度為教育的參與者們提供一些專業(yè)上的建議，幫助孩子贏得一個健康快樂的人生 。
心理韌性：如何培養(yǎng)內(nèi)心強大的孩子
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直播主題
積極心理學視角下的青少年心理健康
直播時間
2022年8月16日19:00-20:00
直播大綱

文章插圖

文章插圖
1、不利于青少年心理健康的社會背景
2、 傳統(tǒng)教育方式的一些誤區(qū)
3、 積極心理學視角下的教育觀
4、 青少年心理問題的解決之道
嘉賓介紹
安妮（Annie Liu）
哈佛大學心理學碩士 ， 賓夕法尼亞大學應用積極心理學碩士；
清華大學社科學院積極心理學研究中心特邀研究員；
美國積極心理學教育研究院副院長、北京育心文化發(fā)展有限公司聯(lián)合創(chuàng)始人；
著有《心理韌性》 ， 翻譯與主編了《堅毅》《生活質(zhì)量療法》《家庭教育輔導實用手冊》《兒童心理輔導實用手冊》《積極心理學的邀請》《積極的自我》《積極的動機》《積極的正念》《快樂有方法》等書籍；
研究與實踐領(lǐng)域：積極心理學、個人成長、家庭教育、親密關(guān)系、兒童青少年素質(zhì)培養(yǎng)、中老年人身心健康等 。
【積極心理學視角下的青少年心理健康】本文到此結(jié)束，希望對大家有所幫助 。

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