電勢常見公式（電勢差基礎(chǔ)知識）
1．運用類比值定義的方法，得到電勢差的公式，讓學(xué)生理解電勢差是描述電場的能的性質(zhì)的物理量，理解電勢差與零點電勢面位置的選取無關(guān)，熟練應(yīng)用其概念及定義式 進行相關(guān)的計算．
2．推導(dǎo)得出在電場中移動電荷時靜電力做功與兩點間電勢差之間的關(guān)系，會應(yīng)用靜電力做功的公式進行相關(guān)的計算 。
3．通過理論探究得到兩點間電勢差和電勢的關(guān)系表達式，知道兩點之間電勢差的正負號與這兩點的電勢高低之間的對應(yīng)關(guān)系，培養(yǎng)對比學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)邏輯思維能力 。
4.將和已經(jīng)掌握的知識進行類比、概括講述新知識，培養(yǎng)學(xué)生對新知識的自學(xué)能力，邏輯推理能力，以及抽象思維的能力
在本節(jié)內(nèi)容中 ， 涉及到前面電勢的講解，所以學(xué)生須有電勢能和電勢的相關(guān)知識，并與學(xué)生以前所學(xué)的重力勢能有相似的規(guī)律和原理 ， 因此講解時可以采取類比、概括這一物理教學(xué)中常用的教學(xué)方法．
教材中首先導(dǎo)出電場力做功的特點，對比重力做功引起勢能的變化，得到電勢、電勢差、電勢能的概念，所以以比值法定義電勢差的概念為起點，強化電勢差與電場力做功和試探電荷無關(guān)，運用理論探究的方法，由電場力做功和電勢能的關(guān)系導(dǎo)出電勢差和電勢的關(guān)系，從而得到電勢差命名的由來 。
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【電勢差基礎(chǔ)知識 ?電勢常見公式】
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