學校為了學生的成就著想，可以說是無所不用其極 。想必大家都據(jù)說過衡水中學的教育，學校將學生所有的秉性都打壓 ， 將一切其余時間都壓縮 ， 學生就連吃飯的時候都不能不背單詞 。
這類做法家長是可以理解的，畢竟在高考的路途上，吃苦是必需的，最后的成就才能說明一切 。然而也有人指出，這樣極端的教育學生就算成就能夠有所提高，然而心理健康就成為了另外一大問題 。
這類壓制學生秉性的教育真的好嗎？家長們或許會發(fā)生猶豫 。盡管對于學生來講，成就就是一切 ， 然而一旦在心理方面呈現(xiàn)了問題，那么成就再好又有什么用途呢？如果問題過于嚴重，學生休學了，更是得不償失 。
中學強制女學生剪短發(fā)引熱議，校方的緣由很現(xiàn)實，教育局這樣處理
其實不少學校都會對學生的發(fā)型有請求，認為學生是來學校學習的，不是來臭美的 。所以學生不能留奇異的發(fā)型，不能穿奇裝異服 。無非常常學校對學生的發(fā)型請求一般僅限于男生，比如頭發(fā)不能太長等等，女生只要不梳過于奇特的發(fā)型都不會管的 。
但是河北保定的一所中學強制女學生剪超短發(fā)，這引發(fā)了網(wǎng)友熱議 。該學校規(guī)定，女生的發(fā)型標準為發(fā)不搭肩、短劉海 ， 并給出了例圖 。這就讓不少人難以接受，認為發(fā)型怎么應當是自己抉擇的，學校無權干涉 。
校方的緣由很現(xiàn)實，就是單純地認為長發(fā)會影響學生的學習 。由于學生的頭發(fā)長了，學習寫字的時候會擋住視野 ， 而且長發(fā)也比較難洗，梳洗的時候就會揮霍
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