三歲的彤彤說話還奶聲奶氣的 ， 但“不”字已經(jīng)經(jīng)常掛嘴邊了 。 無論爸爸媽媽說什么 ， 彤彤都喜歡反對 。 這是孩子的人生第一個叛逆期到了 ， 許多家長都很頭痛 。 那么 ， 做父母的應(yīng)該怎么說 ， 兩三歲的孩子才會聽話呢?用好下面三招 ， 孩子會乖乖聽話哦 。

----“我不要”面對三歲叛逆期 ， 家長用三招 ， 孩子乖乖聽話//---- http:// //

1、借助孩子生活中熟悉的實物或動畫形象 。

兩三歲的孩子還不具備獨立的判斷能力 ， 還不能直接依據(jù)父母口中的是、不是 ， 要、不要 ， 可以、不可以 ， 應(yīng)該、不應(yīng)該等判斷語句做出相應(yīng)的行為反應(yīng) 。 但若把他們喜愛或厭惡的各種實物、形象作為“外力” ， 卻可以對其行為起到鼓勵或制止的作用 ， 因為在這些物象當(dāng)中 ， 飽含著他們多種純潔而深厚的情感 。

譬如 ， 小孩子都比較喜歡黑貓警長、白鶴阿姨、啄木鳥醫(yī)生 ， 討厭毛毛蟲、蒼蠅、蚊子 ， 害怕大灰狼、狗熊、刺猬等 。 依據(jù)小孩的情感傾向 ， 有意識地經(jīng)常使用這些物象與他們交流 ， 就可以進一步強化小孩對這些物象的情感和行為 。 如孩子睡覺不喜歡蓋被子 ， 父母可說：“天黑了 ， 小朋友要睡覺了 。 蚊子就會嗡嗡地叫著說“唉 ， 我的肚子好餓呀 ， 到小朋友的身上去找點吃的吧 。 ”孩子冬冬聽完 ， 就會乖乖地把被子蓋上了 。

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