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孩子“人來瘋、自來熟”?心理學(xué):適當(dāng)引導(dǎo)能培養(yǎng)出社交高手

現(xiàn)如今很多活潑的寶寶們都會(huì)給寶媽們帶來這樣的感受,那就是我們家的孩子實(shí)在有點(diǎn)皮過頭了,一點(diǎn)都不懂得控制自己 。
相信擁有這樣煩惱的父母?jìng)円欢ㄓ兄@樣的孩子,這個(gè)孩子平時(shí)樂觀活潑然,會(huì)跟很多的陌生人自然的交流,而且只要遇到人多的場(chǎng)合就控制不住自己的情緒他們會(huì)顯得非常的興奮與高興 , 甚至?xí)么蠛按蠼械教巵y跑的方式來發(fā)泄自己心中的高興,就是我們俗稱的“人來瘋” 。
其實(shí),擁有這樣孩子的父母并不需要過于擔(dān)心 。
【孩子“人來瘋、自來熟”?心理學(xué):適當(dāng)引導(dǎo)能培養(yǎng)出社交高手】首先,孩子的天性本來就是各有不同的,如此外向的性格,自然也有它的優(yōu)勢(shì) 。其次 , 孩子的天性并非不可以被引導(dǎo),對(duì)于這么外向的孩子,我們只要對(duì)他們加以引導(dǎo)他們就會(huì)很好的克制住自己的這種沖動(dòng),并且學(xué)會(huì)不隨意與陌生人說話 。
“人來瘋”的利與弊
為了解除這些父母?jìng)冃闹械念檻] , 讓他們可以非??陀^的看待孩子的這種性格 , 我們首先來對(duì)這種性格進(jìn)行客觀的分析 。
優(yōu)勢(shì)
1 善于廣交朋友
對(duì)于這種“人來瘋”的孩子們來說,他們最大的優(yōu)點(diǎn)就是可以與很多陌生的小朋友們打成一片,并在與他們相處的過程中收獲友誼 。
具有這樣性格的孩子們,問從小的人員就不會(huì)差,而且非常容易成為社交圈子里的中心,很多小朋友們都很喜歡圍繞在他們身邊 。
2 善于表現(xiàn)自我
這些性格的孩子們都非常具有表現(xiàn)的欲望,于內(nèi)向孩子們謹(jǐn)慎的性格不同,肯定不會(huì)畏懼在舞臺(tái)上表現(xiàn)自己,相反,他們還非常喜歡這種感覺 。
極強(qiáng)的表現(xiàn)欲望使得他們對(duì)所有可以展示自己的能力都很感興趣,例如音樂 , 競(jìng)技體育等等 。
3 善于化解矛盾
對(duì)于這些孩子們來說,大膽的表現(xiàn)自己內(nèi)心的情緒是他們最大的優(yōu)點(diǎn) 。很多情況下他們并不會(huì)掩飾自己的情緒教育心理學(xué)對(duì)音樂的影響,使得別人非常能夠了解他在想些什么 。同時(shí)這些孩子還不會(huì)對(duì)承認(rèn)錯(cuò)誤感到難為情,如果自己感覺在別人的相處過程中做錯(cuò)了什么,他們就會(huì)積極的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤 , 適時(shí)的化解矛盾 。
弊端
當(dāng)然,除了這些益處之外 。對(duì)于這些過于外向的孩子來說,他們的性格確實(shí)也暗藏危險(xiǎn) 。
1 容易輕信他人
過于外向的孩子們,最大的一個(gè)性格缺點(diǎn)就是過于輕信他人 。在他們的世界中,每一個(gè)陌生人都是可以與之交流的對(duì)象,也從來不會(huì)對(duì)任何陌生產(chǎn)生防備的心理,雖然隨著他們生活閱歷的不斷豐富,他們會(huì)逐漸明白,不要輕信他人的道理 。然而在他們很小的時(shí)候,這種特質(zhì)確實(shí)很有可能受到一些不法分子的利用 。
2 無法對(duì)友誼進(jìn)行分類
如果你問一個(gè)成年人,你所有的朋友在你心目中都是相同的地位嗎?那么大部分人會(huì)告訴你否定的答案 。對(duì)于我們成年人來說自己心中當(dāng)然有一把針對(duì)朋友的我們明白什么樣的情況下可以依靠什么樣的朋友 。對(duì)于很多內(nèi)向的孩子們來說,他們?cè)谧约喝松茉绲臅r(shí)候就明白了這個(gè)道理 。
3 不懂的適當(dāng)隱藏自己的情緒
無所顧忌的情緒表達(dá)并非始終是一個(gè)優(yōu)點(diǎn),在有些情況下,絲毫不顧及別人的感受,而發(fā)泄自己的情緒也是會(huì)傷害到其他人的 。對(duì)于過于外向的孩子們來說,他們就會(huì)經(jīng)常犯這種錯(cuò)誤 。
以上就是過于外向的性格帶給孩子的不利影響,這些缺點(diǎn)也告訴我針對(duì)這樣性格的孩子我們必須要對(duì)他們進(jìn)行科學(xué)的引導(dǎo)與影響,才能讓他們?cè)谖磥砀玫陌l(fā)展 。
三個(gè)步驟引導(dǎo)孩子
面對(duì)孩子性格所展現(xiàn)出來的顯著優(yōu)劣,父母需要采取以下的步驟,循序漸進(jìn)的幫助孩子更好的趨利避害,防止他們因?yàn)樽约旱男愿穸艿絺?。
第一 , 采取合理方式提醒孩子
過于外向的表達(dá),很多時(shí)候會(huì)對(duì)他人造成困擾,這是很多父母煩惱的時(shí)候,但是孩子在人前過于興奮的表達(dá)并不是出于心中的惡意 。所以我們并不能對(duì)孩子的這種行為采取過激的措施 。這會(huì)使得孩子以為自己做了很錯(cuò)的一件事情,無形中會(huì)增加孩子的心理壓力 。
所以我們?cè)谔嵝押⒆?,適當(dāng)收斂一點(diǎn)的時(shí)候 , 一定要注意自己的表達(dá)方式和說話態(tài)度 。比如,下一次我們看到孩子,在人前過于興奮的時(shí)候 。我們可以在事后,平靜地告訴孩子:“今天你在家里有人做客的時(shí)候太吵了,讓媽媽和叔叔阿姨們都沒有辦法很好的交流了,叔叔阿姨們都很喜歡你,但是就是因?yàn)槟惚憩F(xiàn)的太活躍,會(huì)讓他們很尷尬 。下次如果你安靜一點(diǎn),不要大吵大叫教育心理學(xué)對(duì)音樂的影響,好好的跟他們說話,他們會(huì)更喜歡你的 ?!?br /> 其實(shí),在這個(gè)過程中,家長(zhǎng)只要注意說話的分寸就可以了,并且在這時(shí)不僅要告訴孩子自己非常生氣的心情 , 我們還要給孩子提出以后的解決方法,這樣才能讓孩子知道在今后的生活中,怎樣避免出現(xiàn)這樣的問題 。
第二,給予孩子其他的表現(xiàn)機(jī)會(huì)
很多時(shí)候孩子過于的“人來瘋”,是因?yàn)樵谒纳钪腥狈ζ渌梢员憩F(xiàn)自我的場(chǎng)景 。對(duì)于這些性格的孩子來說他們喜歡在陌生人的面前展示自己,如果父母在教育的過程中,人為的給孩子提供這樣的機(jī)會(huì) , 那么他就會(huì)在遇到陌生人的時(shí)候,發(fā)泄出他在平時(shí)生活中所“壓抑”的表現(xiàn)欲 。
所以 , 碰到這樣的孩子我們可以在很小的時(shí)候就給他們學(xué)習(xí)一門可以展示的才藝,比如舞蹈或者樂器 , 并且在他們學(xué)習(xí)的過程中讓他們積極的參加個(gè)是的演出和比賽,這樣他們?cè)谏钪芯蛽碛辛丝梢院褪钦宫F(xiàn)自己表現(xiàn)欲的平臺(tái),也就不會(huì)在客人面前刻意的表現(xiàn)自己了 。
或者即使他們想表現(xiàn),也不會(huì)再采取非常沒有技術(shù)含量的行為了,而代之的將是他們引以為豪的才藝 。
第三 , 避免過分的夸獎(jiǎng)
最后我們要提醒各位家長(zhǎng)的事,孩子們的這種行為還和平日里父母?jìng)冞^分夸獎(jiǎng)的做法有關(guān) 。很多時(shí)候過于密集的夸獎(jiǎng)行為會(huì)讓孩子產(chǎn)生一種錯(cuò)覺,即不論自己做什么事情都會(huì)被父母所夸獎(jiǎng) 。這種情況下他們就會(huì)更加肆無忌憚的放飛自己的個(gè)性 。從而產(chǎn)生在人前大喊大叫過于興奮的行為 。
當(dāng)然,我家孩子總歸是一種非常好的教育方式只不過我們一定要夸獎(jiǎng)的方法 , 而且不能過于頻繁的夸獎(jiǎng) 。我們一定要在孩子經(jīng)過長(zhǎng)期的努力并完成一件事情的時(shí)候,努力的夸獎(jiǎng)孩子,長(zhǎng)期沒有節(jié)制的夸獎(jiǎng)只會(huì)讓孩子感到驕傲與自負(fù) 。
以上就是今天文章的所有內(nèi)容,不知道看了這篇文章以后,那些家里有過于外向性格孩子的家長(zhǎng)們 , 是否能放寬心一點(diǎn)了呢?其實(shí)不論遇到孩子怎樣的表現(xiàn),我們都不能夠太過焦急,一定要放平自己的心態(tài) 。
因?yàn)檫^于著急的心態(tài),勢(shì)必會(huì)讓我們?cè)诟⒆拥慕涣髦挟a(chǎn)生極大的情緒,而這種情緒對(duì)于孩子的教育是非常不利的 , 不僅起不到讓孩子積極改正的作用,時(shí)間長(zhǎng)了以后還會(huì)使孩子產(chǎn)生巨大的抵觸心理 , 讓他們產(chǎn)生自卑等不良的心態(tài) , 更會(huì)破壞親子之間的和諧關(guān)系 。所以,不管遇到孩子的怎樣行為,我們都要堅(jiān)信,通過家長(zhǎng)科學(xué)的引導(dǎo),孩子就一定會(huì)變得很好 。
本文到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助 。