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《大染坊》中的盧家駒,是父母教育孩子的典范

父母是孩子最好的老師 , 也是最好的榜樣 。
每個家長都希望孩子有出息,都希望孩子成龍成鳳,所以從小的時候 , 很多家長就這樣教育孩子:
我已經這個樣了,下一代就看你了 , 你要努力學習,努力工作,努力賺錢,才能有更好的生活,你不要跟我學,我已經老了,再也折騰不動了 。
其實,這樣的教育方式,很多時候會教出“熊孩子” 。
因為,父母是孩子的第一任老師 , 很多習慣孩子都會模仿學習 , 也都會跟著父母的腳步去走 。
但是父母生活了一輩子 , 生活經驗還是有的,但是如果父母自己都不努力 , 把希望寄托于下一代,那么孩子的內心世界里也會種下這樣的種子 。
而且,因為父母的不努力 , 當給孩子以人生經驗時 , 孩子根本不放在眼里,所以會抵觸,會叛逆,從而導致孩子從不聽父母的教誨 。
所以,你想教好孩子 , 首先自己的心態(tài)要放在合適的位置上 。
這一點 , 從《大染坊》中,就有真切地反映 。
《大染坊》作為一部商業(yè)巨作,讓人百看不厭,也給人很多啟迪 。
雖然本作品主要講述了陳壽亭從一個討飯少年到一代巨商的傳奇故事,雖然主線是他 , 但是故事中很多的細節(jié) , 都讓人回味無窮 。
【《大染坊》中的盧家駒,是父母教育孩子的典范】比如,盧老爺子的眼光,他知道孩子需要知識,需要學習 , 需要見識不同的世界,所以把自己的孩子盧家駒送出國讀書,但是出國讀書是需要很多錢,所以盧老爺子從開始就一直努力 , 也讓自己豐富知識,努力的積攢財富 , 讓他在那個年代,那樣的社會背景下,把盧家駒送出了國門 。
在與陳壽亭談合作的時候 , 從沒有看不起大字不識一個地“小六子”這是我的戰(zhàn)爭教育小孩,而是看中了他的能力,他的魄力,發(fā)自內心地欣賞“小六子” 。
他的這種想法和觀念這是我的戰(zhàn)爭教育小孩,也傳給了自己的孩子盧家駒 。
在劇中 , 陳壽亭也說過,他這輩子最佩服的一個人 , 就是盧老爺子 。
劇中有一段,六哥說:要說我最佩服的人是誰,那就是家駒的父親,盧老爺子 , 甚至比上海的林老爺子更勝一籌;那天他特地從張店趕到青島來,手把手的教我認字 。
他說:別的字你都可以不認識,但是這幾個字 , 你一定要記住
“君不密失臣,臣不密失身 , 幾事不密則成害 ?!?br /> 六哥把這句話作為自己的座右銘,一直踐行 。

《大染坊》中的盧家駒,是父母教育孩子的典范

文章插圖
《大染坊》中的盧家駒,是父母教育孩子的典范

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而對于合伙人盧家駒,也時常把父親掛在嘴邊 。
他說:我爹曾經說過,一等人不用教,二等人用言教,三等人用棍棒 。
陳壽亭與盧家合伙干染廠 , 盧家出60%的錢,占40%的股 。那個時候的陳壽亭,也是年輕氣盛 , 自己出40%的錢,占60%股 。
后來 , 家駒與六哥合伙的過程中,家駒也一直在讓 。他從來不刻意的爭取什么,而是知道自己幾斤幾兩 , 所以自己六哥罵他,他聽著 , 也按照六哥的意思去做 。
為什么盧老爺子同意這樣的股份分成?因為他知道,陳壽亭的能力值這個價 , 所以他讓 。為什么家駒在廠里一直不爭?因為他知道自己的能力在哪里 。
所以,陳壽亭給盧家駒的評價就是兩個字:不爭 。
正因為盧家這樣的心態(tài),也讓陳壽亭努力工作,辦好染廠;也正因為盧老爺子這樣以身作則的教育方式,才讓盧家駒愿意聽從父親的想法和意見 。
如果換作別人,估計沒幾個人能跟陳壽亭這樣性格的人合作下去 。比如趙東初兄弟、甚至是苗哥,也會有不愉快 。
而現(xiàn)在,很多父母的思想里,我沒出息不要緊 , 孩子有出息就行,其實不然 。
比如在《寒門再難出貴子》這篇文章中 , 提到的那些人,因為父母的不一樣 , 孩子對待社會的態(tài)度也不一樣 。
大學教授的孩子清高,農村出來的孩子格局?。?渲校?小胖就是那個愛聽父母話的孩子,因為他覺得 , 父親能管好手底下幾十號人,那么肯定有經驗,聽他的準沒錯 。
而那那些只盼著孩子能成材,自己不怎么努力的父母,孩子雖然有能力 , 也很上進,但是對于父母的話 , 很少聽從 。因為他們覺得,父母都是這個熊樣了,說得道理能有什么用?
所以 , 對于教育孩子的問題上,我覺得很多電視劇、文章、電影等 , 都給了我們很深的啟發(fā),也給我們很多的影響 。
你不努力 , 憑什么讓孩子成才?
所以,要想教好孩子,首先要從自身做起,你可以沒有很多錢,也可以不是某地方的領導 , 但是給孩子樹立好的榜樣,是相當有必要的 。
比如對于生活品質上 , 不要只守著自己的一畝三分地,要走出去,認識更多的人 , 接觸更多的事,感悟更多的生活,才能讓孩子也感同身受 。
同時,也讓你老了,走不動了的時候 , 給孩子講起你當年的人生經歷,可以講到死,而不是一個故事講一輩子 。
我是小青年,我,一同感悟劇中的那些小知識 。
本文到此結束,希望對大家有所幫助 。